Notas de una Intervención
por: Fernando Pérez Oyarzun La convocatoria del seminario puede ser entendida como una pregunta o como una afirmación: ¿Dicen Poesía e Innovación lo mismo? ¿Son excluyentes? ¿Qué relaciones pueden establecerse entre ellas? Ya se trate de una afirmación o una pregunta, ésta se plantea en un contexto específico: una escuela en que la relación POESIA [...]
Para (de) Mirar: la curatoría como práctica formal
Por: José de Nordenflycht Desde hace medio siglo las prácticas curatoriales contemporáneas se han distanciado del rol funcional que la tradición les asigna a los curadores como celadores, cuidadores o guardianes de las obras, donde ellas eran algo preexistente que de manera irreductible existen en el mundo como formas autónomas. En la actualidad el [...]
Santiago Acquae Urbis: Las aguas en el crecimiento físico de la ciudad
Por: Jonas Figueroa Salas El proceso fundador iniciado por el conquistador europeo en las tierras americanas se sustenta en elementos naturales que permiten la supervivencia del núcleo habitado original. En el caso de Santiago de Chile, las trazas del agua juegan un papel importante en la elección del sitio y en la propia evolución de [...]
The “Prada effect”: the architectonic marketing of a new retail space
Por: Loana Goldschmidt This study investigates and identifies contemporary forms taken on by retail spaces and organizes them according to technical criteria from architectural theory and other areas, such as marketing and aesthetics. As its tools, borrows multidisciplinary knowledge from economics, art history, marketing and fashion and emphasizes throughout all its concept’s buildings, the architect’s [...]
Hacia una arquitectura plurisensorial: La incorporación de alumnos no videntes al taller
Por: Roberto Guerrero Los principios de las formas de vivir y habitar se están modificando. La realidad actual plantea nuevos desafíos para la arquitectura y el urbanismo, ante los que se busca generar nuevas propuestas que ponen al hombre y no la materia en el centro de nuestra atención, y que entienden la arquitectura [...]
Estrategias de paisaje: Proyecto, identidad cultural y naturaleza
Por: Ana Valderrama & Marcelo Barrale La práctica proyectual como exploración de la dimensión cultural del territorio. Propuesta para la asignatura optativa “Manifestaciones espaciales de la cultura y la naturaleza” en la carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional de Rosario. En los últimos 20 años, las comunicaciones, la informática, la telemática, han deparado una [...]
Innovación disruptiva no temeraria: Proyecto/Modelo emprendEducador
Por: Orlando de la Vega & Jimena Pascua La inquietud de los autores, todos trabajando en sus respectivas especialidades en temas de “Creatividad, Innovación y Emprendimiento”, unida al interés de Estado por desarrollar el entorno de emprendimiento, les ha llevado a la conceptualización, desarrollo e implantación del proyecto “emprendEducador: Profesores para Emprender”. Éste surge del [...]
Didáctica del proyecto: Experiencia e innovación en la práctica de la enseñanza
Por: Rodrigo Lagos ¿Cómo generar innovación en el campo de la enseñanza de arquitectura, de arte y diseño?. ¿Se puede mejorar la práctica de la enseñanza, basada en la transmisión y en la experiencia, al nivel de generar, discutir y publicar conocimiento al respecto?. El modelo propuesto, desarrollado en el contexto del programa de Magister [...]
Collective cretivity in design
Por: Liz Sanders Design is not just about individual creativity and visualization anymore. The problems that designers are being invited to help solve cannot be addressed by individuals. The situation is far too complex. We face significant challenges in that the problems are wicked and the new landscapes of design are fuzzy. Wicked problem are [...]
La metodología sistémica y el rol de las representaciones en el modelado conceptual de un producto
Por: Juan Carlos Briede El modelo sistémico basado en el pensamiento cíclico potencia el desarrollo creativo y pensamiento lateral gracias a amplios grados de desagregación y desarrollo permitiendo gestionar las prescripciones definidas por el diseñador. Sistematizando la utilización de las representaciones en el diseño conceptual. Este enfoque sistémico para el diseño de productos permite [...]
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